?

Log in

No account? Create an account

Тяжело в учении
akva3
akvaanna wrote in d_kamen
Что-то у нас стопорится учёба.  Вернее, учёба идет хорошо, но как-то не в коня корм ни в бровь ни в глаз ни в зуб ногой.
Наши инструкции это 80 страниц текста.  Много букв.  Примерно 7% текста - общие вопросы (что такое заповедники, чем они занимаются, что такое Летопись природы и пр.).  Далее 41% - правовые вопросы - законодательство, обязанности, права, правила, режим и пр.  Рекомендации по ведению дневника инспектора занимают 6% инструкций.  Остальное (почти половина) - техника безопасности.
Наверное, надо сделать комикс из двух страниц.  Больше ни читать ни смотреть народ уже не хочет может.
То же и с практикумами.  Вчера получили задание с GPS, мужички весело убежали искать забитые в приборы точки, забыв глянуть, в каком формате отображены координаты.  Забили в приборы координаты из гр мин сек в формат градусы и минуты десятичные.  В итоге пробегали каждая группа от двух до трех лишних километров.
Один инспектор (новенький, слава богу) во время учебы обнаружил, что карта - это вид сверху.  Конечно, моя вина, не проверила, когда устраивала на работу, но мне в голову не пришло спросить его, что отражает карта территории.  Теперь ваще буду бояться спрашивать о чем либо... А они ваще в школе что-то читают??? Ну не в школе, ладно, от нее бывает "отвращение", а вообще??  Мальчишка вот растет - прикиньте и понятия не имеет, что такое карта!  Он не знает про спрятанные сокровища, не читал ни одной книжки про страны и путешествия, острова...
Тренировались писать протоколы, вроде получается.  Пока тренировались, забыли, какие законодательные нормы лежат в основе охраны территории.
 В печали и в тоске я.  Совсем блин.  Пойду всех убью ругаться.